Cet ouvrage fait la synthèse en 210 fiches des nombreux domaines abordés en chimie organique dans les premières années d'études supérieures : structure des molécules, réaction chimique, fonctions et leur réactivité, biomolécules, chimie fine, chimie industrielle...
La présentation est adaptée aux besoins des étudiants préparant un examen ou un concours : fiches synthétiques pour comprendre, QCM pour s'évaluer, exercices corrigés pour s'entraîner.

Comment soutenir la santé mentale des adolescents ? Anxiété, tristesse, pression sociale, crise d’identité... L’adolescence peut être une période difficile à vivre.

Dans cet ouvrage illustré, l’épidémiologiste Maria Melchior et l’artiste Chaz Hutton démystifient les idées reçues pour expliquer ce qui influence le bien-être mental des jeunes, l’importance des expériences précoces et des inégalités sociales, et pourquoi la prévention est essentielle.

Clair, captivant et optimiste, cet ouvrage aide les adolescents, les parents et les éducateurs à comprendre, à parler et à soutenir la santé mentale sans stigmatisation.

À PROPOS DE L'AUTRICE?

Maria Melchior est une épidémiologiste renommée et occupe actuellement le poste de directrice de recherche à l’Inserm (Institut national de la santé et de la recherche médicale). Ses travaux se situent à la croisée de la santé mentale, des comportements addictifs et des inégalités sociales. Maria Melchior est largement reconnue pour son expertise, et ses études des trajectoires développementales des troubles mentaux de l’enfance à l’âge adulte, ainsi que de leur transmission intergénérationnelle. À l’Inserm, Maria Melchior joue un rôle clé, en particulier au sein de l’Institut Pierre Louis d’Épidémiologie et de Santé Publique, dont elle est la directrice adjointe. Elle est également affiliée à l’équipe ESSMA (Épidémiologie Sociale, Santé Mentale et Addictions). Ses recherches portent principalement sur les domaines suivants :

- L’étude des inégalités sociales en matière de santé mentale

- L’utilisation de cohortes longitudinales

- Santé mentale et comportements addictifs

- L’impact des événements majeurs de la vie

- Engagement public et transfert de connaissances

- Responsabilités institutionnelles

Maria Melchior a reçu de nombreuses récompenses pour ses contributions scientifiques, notamment le «?Prix de la recherche?» de l’Association européenne de psychiatrie et le «?Prix de début de carrière?» de l’ISBM (Société internationale de médecine comportementale). Ses travaux jouent un rôle crucial dans l’élaboration des politiques de santé publique visant à réduire les inégalités en matière de santé mentale et à améliorer le bien-être de la population.

Un ouvrage essentiel pour mieux comprendre, soigner et défendre celles et ceux que le trauma a blessés et redonner sens à la reconstruction.

Ce livre explique simplement ce qu’est le psychotraumatisme, comment il se forme, se manifeste, et surtout comment accompagner et soigner celles et ceux qui en souffrent. Avec un langage clair et des exemples concrets, les auteurs éclairent un processus où s’entremêlent émotions, mémoire, sensations corporelles et mots pour aider à comprendre, agir et protéger. 

• Une mise au point scientifique accessible et humaine sur le psychotraumatisme, 

• Des situations réelles qui illustrent la théorie et évitent les idées reçues,

• Des conseils pratiques pour repérer, écouter, intervenir et orienter,

• Des approches thérapeutiques validées présentées de façon claire et des trajectoires de soins,

• Une perspective pluridisciplinaire croisant psychologie, psychiatrie, médecine et droit, pour comprendre et agir à chaque étape. 

Entre 35% et 50% des individus déficients intellectuels ont des troubles du comportement qui ont un impact négatif à la fois sur leur qualité de vie et sur celle de leur entourage.?

Cet ouvrage cherche à faire le point sur les questions suivantes :

• Qu’est-ce que la déficience intellectuelle exactement ? Et quelles en sont les causes ?
• Qu’est-ce qu’un trouble du comportement ?
• Que peut-on qualifier de trouble du comportement chez les personnes déficientes intellectuelles ?
• Comment comprendre ces moments de crise ?
• Et comment agir et réagir face à ces situations tendues ??

L’auteure : Cyrielle Richard est psychologue et neuropsychologue au Centre hospitalier de l’Yonne et travaille auprès de patients en situation de handicap ; elle est présidente de l’association des praticiens en thérapies cognitive et comportementale de Bourgogne.

En santé mentale, inclure les patients dans les décisions qui concernent leurs soins est une avancée majeure qui permet de renforcer leur autonomie, améliore la qualité des soins et favorise également une relation de confiance avec leur entourage et les professionnels de santé. Dans cet ouvrage, il est question d'en explorer les enjeux, expériences et solutions pour leur mise en oeuvre en France. Grâce à de nombreuses recommandations pratiques, les professionnels pourront intégrer ces outils dans leur pratique quotidienne.

Ce livre représente un ensemble de connaissances indispensables à tout étudiant en santé, mais également du premier cycle universitaire scientifique. Il est destiné aux étudiants qui suivent la première année du PASS et les LAS, mais également aux étudiants des premières années de Licence en Sciences de la Vie, Chimie, Sciences & Techniques, des classes préparatoires, de CAPES, de BTS, de BUT et de DEUST de préparateurs en pharmacie.

Il propose une approche synthétique et schématique pour faciliter l'apprentissage de la chimie organique, avec des chapitres clairs, des schémas, tableaux et encadrés pour mettre en avant les notions essentielles.

Ce livre couvre les bases de la chimie organique et son programme pour les études de santé, illustré par des exemples de médicaments et de molécules bioactives. Il montre aussi comment la chimie organique est essentielle pour comprendre des disciplines comme la chimie thérapeutique, la biochimie et la pharmacologie. Ce support pédagogique aidera également les étudiants à comprendre les liens entre la structure des molécules et leur réactivité biologique, rendant les concepts plus tangibles et applicables.

Quelles réponses les différentes cultures de l’Antiquité ont-elles tenté d’apporter aux grands mystères que constituent la naissance, la maladie et la mort ? Quels savoirs et quels remèdes les différentes civilisations babylonienne, égyptienne, grecque, romaine, syriaque, arabe, hébraïque, arménienne, indienne et chinoise, ont-elles essayé d’élaborer pour répondre aux angoisses et aux souffrances liées à toute condition humaine ? Les onze contributions rassemblées ici, fruit des recherches de spécialistes internationalement reconnus, visent à éclairer les conditions qui, pratiquement au même moment, ont permis l’émergence d’un savoir médical dégagé des croyances liées au mythe et aux superstitions pour se constituer en tant qu’art. Issu d’une collaboration entre les universités de Paris, Shanghai et Pékin et d’abord publié en chinois, le présent ouvrage, en retraçant les principales étapes de cette extraordinaire aventure de la pensée médicale, vise à éclairer les origines d’un savoir qui a permis l’avènement de la médecine scientifique contemporaine.

La radioactivité fait peur. Si les fortes quantités ont des effets toxiques avérés, potentiellement graves voire gravissimes, les faibles activités, dépourvues de tels effets, ont la réputation d’induire des cancers.
Cet ouvrage ne prétend pas trancher le débat à propos de l’effet cancérigène des faibles doses de rayonnements, qui fait toujours l’objet d’un âpre débat scientifique autour de l’existence ou non d’un seuil. Mais il tente, en replaçant les effets biologiques des radiations dans le schéma général de la cancérogenèse, processus complexe et multifactoriel, d’en relativiser le poids.
L’objectif est de permettre au lecteur, qu’il soit professionnel de santé ou juste intéressé, de se faire une idée plus précise des concepts en lien avec la cancérogenèse radioinduite, et de rationaliser la dangerosité de la radioactivité en fonction des conditions. L’auteur espère ainsi aider à dédramatiser des peurs souvent injustifiées.

Comment les hôpitaux en Belgique sont-ils financés ? Quelles sommes leur sont allouées ? Les informations à ce sujet dans les services fédéraux et régionaux belges sont éparses, parfois peu détaillées et difficiles à trouver. Pourtant, les dépenses hospitalières en Belgique représentent la moitié des dépenses de santé ; il est donc essentiel de leur prêter une attention particulière.

Guy Durant, Philippe Dehaspe et Stéphane Rillaerts, références dans le secteur de la gestion hospitalière en Belgique, regroupent toutes ces informations dans un guide qui s’adresse aux acteurs hospitaliers de tous métiers, actuels ou en devenir, qui souhaitent connaître et comprendre les règles du financement de l’hôpital belge et de l’activité médicale qui y est exercée.

Aide-mémoire pour les lecteurs aguerris ou découverte pour les moins experts, cet ouvrage de référence propose une synthèse unique et complète de la situation du financement des hôpitaux en Belgique, dans toutes ses composantes, et évoque les réformes en cours et attendues.

Le guide complet et actualisé du financement hospitalier en Belgique !

?À PROPOS DES AUTEURS

Guy Durant, Professeur émérite de l’UCLouvain, fut de longues années Administrateur général des Cliniques universitaires St-Luc et membre du Conseil d’administration de plusieurs hôpitaux aigus, psychiatriques ou de revalidation.

Philippe Dehaspe est le Directeur administratif et financier des Cliniques universitaires St-Luc et est Maître de conférences à l’UCLouvain.

Stéphane Rillaerts est consultant hospitalier, membre du Conseil fédéral des établissements hospitaliers et chargé de cours à l’ULB. Il a été Directeur général de plusieurs hôpitaux.

Cet ouvrage incontournable aborde l'une des fonctions essentielle du système de santé d'urgence : la régulation médicale des appels. Fruit d'un travail collectif d'expertise, celui-ci constitue une ressource complète et moderne pour tous les professionnels impliqués, qu'ils soient en formation ou en poste.

Grâce à une analyse moderne des processus, outils et enjeux de la régulation, les auteurs offrent une meilleure compréhension de sa complexité et apportent des informations essentielles sur :

• le fonctionnement et les métiers de la régulation ;
• la qualité et la gestion des risques ;
• la formation à la régulation médicale ;
• son organisation et ses moyens techniques, y compris les plus modernes ;
• les aspects spécifiques de la régulation par motifs de recours et filières ;
• les perspectives de cette mission cruciale.

Une réflexion sur les pratiques actuelles et futures de la régulation médicale, en mettant l'accent sur la qualité des soins, la gestion des risques et l'organisation des services d'urgence.

Jouer de la musique est un plaisir sans cesse renouvelé qui peut être gâché par des douleurs et des raideurs. Tendinite, nerf coincé, dystonie, arthrose… non seulement ces affections sont désagréables, mais elles diminuent les performances. Cou, épaules, poignets sont hypersollicités par la pratique instrumentale, parfois jusqu’au surmenage. Dans ce guide pratique et facile d’usage, l’ergothérapeute et musicienne Céline Bouissou aborde, pour chaque partie du corps (épaule, poignet, doigts, cervicales, mâchoire, etc.), tous les types de douleurs et de gênes que vous pouvez rencontrer. Pour chaque instrument (piano, guitare, clarinette, cor, violon, etc.), l’auteur vous explique : • ce qui cause la douleur ; • les bons gestes et les bonnes postures à adopter pour l’éviter ; • les exercices pour l’atténuer ou la faire disparaître. En bonus : Postures, gestes et exercices expliqués en vidéo !

Rien n’est plus instructif pour la connaissance des phénomènes de la vie que l’étude des troubles produits dans les fonctions organiques par les divers poisons. Le sens de ce mot poison doit être singulièrement élargi : un poison n’est pas, comme on serait tenté de le croire d’après l’usage vulgaire du mot, une substance toujours mortelle et funeste; au contraire, presque toutes les substances médicamenteuses sont toxiques, et réciproquement. L’opium, qui est un admirable médicament, en même temps est un redoutable poison. L’alcool, qui, ingéré en petite quantité, est un stimulant salutaire à la digestion, à forte dose produit des désordres graves qui ont souvent entraîné la mort : aussi serait-on fort embarrassé, si l’on voulait séparer la classe des médicaments de la classe des poisons…
Je vais tenter ici d’étudier les poisons qui agissent sur une certaine partie de l’organisme, une des plus nobles sans contredit, puisque c’est sur l’organe de l’intelligence, sur l’encéphale. Mais je ne chercherai pas à préciser le lieu même où se fait cet empoisonnement. Le siège des fonctions intellectuelles n’est pas assez bien déterminé pour qu’il soit permis de faire une autre étude que celle des symptômes. Nous allons donc voir quels sont les symptômes de l’empoisonnement de l’intelligence; peut-être cette investigation sera-t-elle profitable aux philosophes comme aux physiologistes, l’union du physique et du moral étant si intime qu’il n’y a que des inconvénients à en séparer l’étude. 

Une attestation obligatoire pour pouvoir exercer  tout métier de santé, à renouveler tous les 4 ans.

Cette édition est conforme aux dernières recommandations du CFRC (Conseil Français de Réanimation Cardio-pulmonaire).
Cet ouvrage s'adresse à un très large public : professionnels et étudiants, médecins, infirmiers, ambulanciers, aides-soignants…
Il est rédigé par le CESU 54 - Centre de formation du Grand Est AFGSU et présente des mini-fiches avec illustrations, schémas et dessins en couleurs pour aller à l'essentiel.

Au sommaire :
prise en charge, alerte, plans de secours, techniques de soins lors des urgences, traitement, ACR, protocoles... 

Inclus, l’accès à des vidéos de simulation par notre partenaire Panacéa, conseil et formation santé.

Objectifs :

• Identifier et hiérarchiser l'urgence médicale. 
• Pratiquer les gestes permettant de porter secours en attendant l'arrivée de l'équipe médicale.
• Mettre en œuvre les soins d'urgence dans un environnement médicalisé.