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L’objectif de la collection « Le droit en schémas » est de proposer des ouvrages facilitant la compréhension et la mémorisation des questions juridiques grâce à des schémas explicatifs.

Très didactique, ce manuel de méthodologie de la dissertation et du commentaire d’article a pour objectif de permettre aux étudiants de maîtriser la dissertation et le commentaire d’article grâce à :

• une structure en plusieurs étapes qui aborde les difficultés de manière progressive,

• de nombreux conseils mis en application pour comprendre et maîtriser les subtilités des deux exercices.

Cet ouvrage s’adresse à tous les étudiants en Droit, quelle que soit leur formation initiale, et leur cycle universitaire.

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La méthodologie de la dissertation et du commentaire d'article en schémas

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L’objectif de la collection « Le droit en schémas » est de proposer des ouvrages facilitant la compréhension et la mémorisation des questions juridiques grâce à des schémas explicatifs. Très didactique, ce manuel de méth

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Auteur(s): Rapp-Cassigneul, Virginie

Editeur: Ellipses

Collection: Le droit en schémas

Année de Publication: 2015

pages: 122

Langue: Français

ISBN: 978-2-340-00895-3

eISBN: 978-2-340-04950-5

L’objectif de la collection « Le droit en schémas » est de proposer des ouvrages facilitant la compréhension et la mémorisation des questions juridiques grâce à des schémas explicatifs. Très didactique, ce manuel de méth

L’objectif de la collection « Le droit en schémas » est de proposer des ouvrages facilitant la compréhension et la mémorisation des questions juridiques grâce à des schémas explicatifs.

Très didactique, ce manuel de méthodologie de la dissertation et du commentaire d’article a pour objectif de permettre aux étudiants de maîtriser la dissertation et le commentaire d’article grâce à :

• une structure en plusieurs étapes qui aborde les difficultés de manière progressive,

• de nombreux conseils mis en application pour comprendre et maîtriser les subtilités des deux exercices.

Cet ouvrage s’adresse à tous les étudiants en Droit, quelle que soit leur formation initiale, et leur cycle universitaire.

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